阿倍野校
ベストワン阿倍野校は、御堂筋線「昭和町駅」②番出ロから北へ徒歩3分、谷町線「文の里駅」⑤番出口から南へ徒歩１分、
あびこ筋という大通り１Ｆに面しており、夜でも明るく駅近で安心な教室です。
1対1or1対2の『完全個別指導』で、当塾自慢の理系・文系講師陣が、公立・国私立校の定期テスト対策・高校受験・
センター試験・大学入試に完全対応致します！
まずは当塾自慢の授業を一度、『無料体験』でお試し下さい！！
| 住所 | 〒545-0021 大阪市阿倍野区阪南町1丁目25-4 グランドメゾン杉谷1Ｆ |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TEL | 0120-93-1440 |
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| FAX | 06-6690-0061 |
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| アクセス | 昭和町駅２番出口から北へ徒歩3分 文の里駅５番出口から南へ徒歩1分 (４番出口から正面左を見て信号を渡って下さい) |
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| 開校時間 | 16:00～22:00 | ||||||||||||
| お知らせ | ◆中間テスト対策授業実施中！！ ☆小学・中学・高校 (英*数*国*理*社*全科目対応) ☆ ◆授業・自習時間 *平日16:00～22:00 *土曜13:00～19:00 ★フリーダイヤル ０１２０-９３-１４４０ (電話受付時間 *平日 9:00～21:00 *土曜13:00～19:00) ☆ ↓↓特別キャンペーン↓↓ |
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| 対応学校 |
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| 対応コース |
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| 2010/09/06 | ◆ 無料体験授業スケジュール (※前日までに教室での予約が必要です) ＊9/ 7(火) 17:00～ 20:00～ ＊9/ 8(水) 17:00～ 20:00～ ＊9/ 9(木) 18:00～ 19:00～ 20:00～ 英語 【小学4.5.6年生40分・中高60分程度】 数学 【小学算数40分・中高60分程度】 ↓↓特別キャンペーン↓↓ 国語 【小学40分・中高60分程度】 ☆ 無料体験授業参加者に塾専用実力テスト模試を無料で当塾にて10/9～10/16実施 (※9/30申込まで！！) ☆ 入塾金２１０００円無料 |
2010/09/01夏休み明けの実力テスト英語94点！！(私立中高一貫校の一番上のクラス )
学校の進度が非常に早く、また課題も途切れなく出されていますが、彼女は目標がしっかりしているので、この夏休みも夜1時ぐらいまで勉強していたそうです！塾でも発展のテキストの章末問題をこの夏に五日やり、苦手な単元を見つけては戻って演習・解説を繰り返しました。宿題はちょっとかわいそうかなとも思いましたが、負担にならない量を出しました。次の授業日までにしっかりやっていましたので、うまく総復習できたと思います。えらい！良く頑張った！！
松下 玄統 (大阪大学) 指導教科：小学算数・中学数学・高校数学（ⅠA・ⅡB・ⅢC） / 小学理科・中学理科・高校理科（物理・化学） / 小学英語・中学英語 ・高校英語 / 小学国語・中学国語 / 小学社会・中学社会・高校(倫理)
皆さん、数学の問題を解くにあたって一番大切なことは何だと思いますか？
私は「理解力」と「思考力」だと思います。 理解力というのは、[その問題がどうしてその答えになるのか]を
理解することを指します。
私の授業では理解することを最重要視し、徹底的に、本当に解るまで指導していきます。
理解が不十分なまま、ただ答えが出るということでは成績の向上は絶対望めません！
次に思考力ですが、それは問題を論理的に考えて解くということを指します。
問題を解くときに、どこから手をつけていけばいいか分からなくなった経験は有りませんか？
その原因は、[問題で問われている事を導き出すには何をすればいいか]という思考がまだ足りていないからだと思います。
授業では問題を解くとき、まずそれを解く方針を考えさせます。
毎回方針を立てる訓練をする事によって、不思議なぐらい自然と論理的に考えられるようになっていきます。
私は大学に入るのに一浪しましたが、その浪人時にこの「理解力」と「思考力」の大切さを心底痛感しました。
この大切なことを１日でも早く、もっと多くの生徒の皆さんに伝えていきたいです！！
私は「理解力」と「思考力」だと思います。 理解力というのは、[その問題がどうしてその答えになるのか]を
理解することを指します。
私の授業では理解することを最重要視し、徹底的に、本当に解るまで指導していきます。
理解が不十分なまま、ただ答えが出るということでは成績の向上は絶対望めません！
次に思考力ですが、それは問題を論理的に考えて解くということを指します。
問題を解くときに、どこから手をつけていけばいいか分からなくなった経験は有りませんか？
その原因は、[問題で問われている事を導き出すには何をすればいいか]という思考がまだ足りていないからだと思います。
授業では問題を解くとき、まずそれを解く方針を考えさせます。
毎回方針を立てる訓練をする事によって、不思議なぐらい自然と論理的に考えられるようになっていきます。
私は大学に入るのに一浪しましたが、その浪人時にこの「理解力」と「思考力」の大切さを心底痛感しました。
この大切なことを１日でも早く、もっと多くの生徒の皆さんに伝えていきたいです！！
濱屋 正志 (神戸大学) 指導教科：小学算数・中学数学・高校数学（ⅠA・ⅡB・ⅢC) / 小学理科・中学理科・高校理科（物理・化学） / 小学英語・中学英語・高校英語 / 小学国語・中学国語 / 小学社会・中学社会・高校(世界史)
私は経験から、小学校から中学校、高校へとそれぞれの段階に応じた方法で学習することが必要であり、
生徒自身の学習方法が受験に大きく左右すると考えています。
その為に生徒とのコミュニケーションを上手く取り、生徒の学習方法にも注目し
良い所は伸ばし、生徒の学力を「底上げ」していく授業を行っています。
また、中学高校へと進むにつれて、答えだけでなくその答えを導く過程を求める記述問題が多くなっていきます。
この記述問題が解けるようになると他の科目にも活かせるだけでなく、
これからの勉強以外のことにも役立てることが出来るので記述力をつける指導も心掛けています。
生徒自身の学習方法が受験に大きく左右すると考えています。
その為に生徒とのコミュニケーションを上手く取り、生徒の学習方法にも注目し
良い所は伸ばし、生徒の学力を「底上げ」していく授業を行っています。
また、中学高校へと進むにつれて、答えだけでなくその答えを導く過程を求める記述問題が多くなっていきます。
この記述問題が解けるようになると他の科目にも活かせるだけでなく、
これからの勉強以外のことにも役立てることが出来るので記述力をつける指導も心掛けています。
古谷 美菜 (大阪市立大学) 指導教科：指導教科：小学国語・中学国語・高校国語（現代文・古文・漢文） / 小学算数・中学数学 / 小学理科・中学理科・高校(生物)
嫌いな科目が得意科目だという人はあまりいませんよね。
嫌いな科目ほど苦手だという人がほとんどです。
それはつまり嫌い→勉強したくない→成績が上がらない→苦手意識がつく→嫌い・・・、
という負のループに陥ってしまっているからです。
この苦手科目の成績を上げる為には、その負のループを断つ事が必要です。
その為に私の授業では、まず「好き」になってもらうことから始めます！
例えば、古文なら、単語や文法などの地道な知識の暗記は苦痛に感じてしまうので、語呂合わせを多用したり、
時代背景を加えて解説したりすることで、元は苦手だった生徒でも、自然と楽しみながら覚えられるように工夫しています。
初めは「受験の為に勉強してるだけ」という気持ちだと思うけど、楽しんで勉強して欲しい、
そして古典文学を好きになって欲しいという思いからです。
先月の学年末テストでも「古文の範囲は初めて全問正解取れたよ！！」と嬉しい報告が有る度に、
もっと多くの生徒にしっかりと古文の魅力を伝えていきたいと思いました。
今は苦手科目でも得意科目に変えさせていく授業をしているので、どんどん好きになって
みんながびっくりするくらい成績伸ばしていこうよ！！
嫌いな科目ほど苦手だという人がほとんどです。
それはつまり嫌い→勉強したくない→成績が上がらない→苦手意識がつく→嫌い・・・、
という負のループに陥ってしまっているからです。
この苦手科目の成績を上げる為には、その負のループを断つ事が必要です。
その為に私の授業では、まず「好き」になってもらうことから始めます！
例えば、古文なら、単語や文法などの地道な知識の暗記は苦痛に感じてしまうので、語呂合わせを多用したり、
時代背景を加えて解説したりすることで、元は苦手だった生徒でも、自然と楽しみながら覚えられるように工夫しています。
初めは「受験の為に勉強してるだけ」という気持ちだと思うけど、楽しんで勉強して欲しい、
そして古典文学を好きになって欲しいという思いからです。
先月の学年末テストでも「古文の範囲は初めて全問正解取れたよ！！」と嬉しい報告が有る度に、
もっと多くの生徒にしっかりと古文の魅力を伝えていきたいと思いました。
今は苦手科目でも得意科目に変えさせていく授業をしているので、どんどん好きになって
みんながびっくりするくらい成績伸ばしていこうよ！！
河合 美沙希 （同志社女子大学） 指導教科：小学英語・中学英語・高校英語（英作文・リスニング・英検対策） / 小学国語・中学国語・高校国語(現代文・古文・漢文) / 小学理科・中学理科・高校(地学) / 小学社会・中学社会・高校(日本史)
勉強は決して難しいことではありません！
子供は「憶えなければ」という考えが無いので、興味のあるものには大人が驚くほど多くのことを「もっと知りたい」という
好奇心を元に学んでいくんだと思います。
勉強が苦手な多くの人は「やらなければ」という概念から勉強をすることが億劫になる人が多いと思います。
<勉強>は「困難なことを無理にがんばってやること」という意味です。しかし、<study>には「知る楽しみ」という意味があります。
自らが「もっと知りたいから、もっとやろう」と思って、出来るようになる事は、私も経験ありますが、
達成感を得られて非常に楽しい事です。
私の授業では生徒自らが「やろう」思えるような指導をしています。楽しく学習出来るようになる事ほど
素晴らしい事はないと思いませんか？
「勉強が楽しい！」という感動を私と一緒に味わいましょう！！
子供は「憶えなければ」という考えが無いので、興味のあるものには大人が驚くほど多くのことを「もっと知りたい」という
好奇心を元に学んでいくんだと思います。
勉強が苦手な多くの人は「やらなければ」という概念から勉強をすることが億劫になる人が多いと思います。
<勉強>は「困難なことを無理にがんばってやること」という意味です。しかし、<study>には「知る楽しみ」という意味があります。
自らが「もっと知りたいから、もっとやろう」と思って、出来るようになる事は、私も経験ありますが、
達成感を得られて非常に楽しい事です。
私の授業では生徒自らが「やろう」思えるような指導をしています。楽しく学習出来るようになる事ほど
素晴らしい事はないと思いませんか？
「勉強が楽しい！」という感動を私と一緒に味わいましょう！！
だっふぃー 文の里・中１
高校は文理のある兄と同じ高校希望なので数学と英語の授業を受けています。
英語の授業はニュークラウンの内容のテキストと別の日に私立の生徒が使ってるテキストを教えてもらっています。
数学は割と得意なので発展のテキストの授業だけ受けています。
とっても難しく、毎回宿題も出されるんですが授業はわかりやすいので頑張ってついていってます！
家から塾は近いし、小学校で仲良くって今は私立に行ってる子もここに居るので励みになります！
クラブも続けながら兄と同じ高校に合格したいです！！
英語の授業はニュークラウンの内容のテキストと別の日に私立の生徒が使ってるテキストを教えてもらっています。
数学は割と得意なので発展のテキストの授業だけ受けています。
とっても難しく、毎回宿題も出されるんですが授業はわかりやすいので頑張ってついていってます！
家から塾は近いし、小学校で仲良くって今は私立に行ってる子もここに居るので励みになります！
クラブも続けながら兄と同じ高校に合格したいです！！
まなみ 近畿大学附属・高１
阪南中では成績がまあまあ良かったんですが、高校に入って中間期末と成績が落ちてきてしまいました。このまま大学に進むのではなく、出来れば受験していきたい大学があるので、特に授業が進むのが早くて平均下回った英語と数学を塾で勉強しています。クラウンと英語Ⅰのテキスト、数学は数Ⅰのテキストで教えてもらっています。
ちみもうりょう 松虫・中３
今は高校入試に向けて特に心配な英語を月曜は中３のフォレスタ・クラウンのテキストで
学校の授業定期テスト対策をして（松虫中はまわりの学校よりニュークラウンでレッスン１～２位遅れていると塾長から言われています）、金曜は先月まで中１・中２のテキストで復習の授業をしてもらいました。今は高校入試のテキストのフォレスタ・ゴールで時間を計って長文等の過去問題を解く練習をしてます。
そのおかげでこの前塾での模試テストでも以前より時間配分がうまくできるようになり、志望校がＢ判定がつき、とても嬉しいです。
学校の授業定期テスト対策をして（松虫中はまわりの学校よりニュークラウンでレッスン１～２位遅れていると塾長から言われています）、金曜は先月まで中１・中２のテキストで復習の授業をしてもらいました。今は高校入試のテキストのフォレスタ・ゴールで時間を計って長文等の過去問題を解く練習をしてます。
そのおかげでこの前塾での模試テストでも以前より時間配分がうまくできるようになり、志望校がＢ判定がつき、とても嬉しいです。
おれんじ 昭和・中3
私は塾に７月から来ています。塾長や講師の先生と相談して、苦手な英語は中１・中２の復習の授業と中３の学校と同じ教科書の授業を受けています。
数学は入試用のテキストで連立方程式や空間図形など苦手な文章題・単元を集中的に教えてもらっています。
自分でも驚くほど成績が上がり、この前初めて模試テストを塾で受け、自分の実力・偏差値を知りました。結果は希望の高校が合格圏内に入りましたが、塾で見直しの授業をしてもらうと、まだ５教科で８０点位は取れていた事がわかり、少し悔しい気持ちです！
この調子で学校のクラブも頑張り希望の高校に合格したいです！！
数学は入試用のテキストで連立方程式や空間図形など苦手な文章題・単元を集中的に教えてもらっています。
自分でも驚くほど成績が上がり、この前初めて模試テストを塾で受け、自分の実力・偏差値を知りました。結果は希望の高校が合格圏内に入りましたが、塾で見直しの授業をしてもらうと、まだ５教科で８０点位は取れていた事がわかり、少し悔しい気持ちです！
この調子で学校のクラブも頑張り希望の高校に合格したいです！！
ちーず 大谷・中１
定期テストや駿台の学力テストですこしクラス順位が落ちてきたので、夏から通っています。学校のクラスは理系ですが、将来は法律系の仕事に就きたいと考えています。
塾長に行きたい大学・学部の受験科目を教えてもらい、まずはセンター科目に必要な英語と数学を塾では習っています。
塾長に行きたい大学・学部の受験科目を教えてもらい、まずはセンター科目に必要な英語と数学を塾では習っています。
てんてん 大谷・中３
塾が家から近く通いやすいです。
大谷は自転車通学は禁止されてるので（・・・一度こっそり行ったけど、バレちゃった【汗】・・・）地下鉄を利用しているんですが、通り道にあるので学校の帰りに塾で授業受けたりもできます。
塾では英検対策にもなるので長文速読用にフォレスタ・ゴールの授業を受けていて、そのおかげでこの前の中間・期末も結果が良く英語に自信がつき、７月の英検準２級も合格しました！！
学校では高１の教科書使っててそろそろ難しくなってきたので、塾長や先生と相談して、クラウンと高校英Ⅰのテキストで授業を受けてフォレスタ・ゴールは宿題用として勉強しています。
大谷は自転車通学は禁止されてるので（・・・一度こっそり行ったけど、バレちゃった【汗】・・・）地下鉄を利用しているんですが、通り道にあるので学校の帰りに塾で授業受けたりもできます。
塾では英検対策にもなるので長文速読用にフォレスタ・ゴールの授業を受けていて、そのおかげでこの前の中間・期末も結果が良く英語に自信がつき、７月の英検準２級も合格しました！！
学校では高１の教科書使っててそろそろ難しくなってきたので、塾長や先生と相談して、クラウンと高校英Ⅰのテキストで授業を受けてフォレスタ・ゴールは宿題用として勉強しています。
かっちゃん 阿倍野・中１
小学校まで別の近くの塾に行ってました。
今の塾では、この前のテストで平均点より下の、特に悪かった国語と英語を勉強しています。
国語も英語も学校と同じ内容のテキストと高校入試用の単熟語を塾の先生や塾長に相談して選んでもらいました。
塾では単語と漢字の小テストがあるので、クラブがある日も、
授業より早めに来て自習してがんばっています！
今の塾では、この前のテストで平均点より下の、特に悪かった国語と英語を勉強しています。
国語も英語も学校と同じ内容のテキストと高校入試用の単熟語を塾の先生や塾長に相談して選んでもらいました。
塾では単語と漢字の小テストがあるので、クラブがある日も、
授業より早めに来て自習してがんばっています！
しゅーう 昭和・中2
僕は4月から通ってます。英語と数学を勉強しています。
次のテストは連立方程式で中間テストの時も塾でかなりやったし、文章問題も先生に直前まで見てもらったので自信あります！
英語は塾のニュークラウンのテキストと予想問題のプリントをたくさんしたので大丈夫だと思います。
塾では「80～90点位は取れる」と励まされ、最近は自信もついてきました。
次のテストは連立方程式で中間テストの時も塾でかなりやったし、文章問題も先生に直前まで見てもらったので自信あります！
英語は塾のニュークラウンのテキストと予想問題のプリントをたくさんしたので大丈夫だと思います。
塾では「80～90点位は取れる」と励まされ、最近は自信もついてきました。
あさみ 松虫・中２
塾に行きだして最近家で勉強している気がします。
先生や塾長が単語や1年の復習の計算トレーニングを毎日やりなさいと宿題に出されています。
塾に行く直前にしてるので、たまに遅れてしまいます。でもちゃんと小テストがあるし、計算も答合わせは自分でして、
間違ったらやり直して、わからないのは毎回先生に見てもらってます。
またこの前塾で初めて模擬テストやりました。塾長から志望校3つくらい決めときやと言われ、
自分が行きたい高校を初めて真剣に考えました。先生や塾長からアドバイスをもらってうれしくなりました。
今はひとつ上の志望校合格に向けてがんばってます！
先生や塾長が単語や1年の復習の計算トレーニングを毎日やりなさいと宿題に出されています。
塾に行く直前にしてるので、たまに遅れてしまいます。でもちゃんと小テストがあるし、計算も答合わせは自分でして、
間違ったらやり直して、わからないのは毎回先生に見てもらってます。
またこの前塾で初めて模擬テストやりました。塾長から志望校3つくらい決めときやと言われ、
自分が行きたい高校を初めて真剣に考えました。先生や塾長からアドバイスをもらってうれしくなりました。
今はひとつ上の志望校合格に向けてがんばってます！
たく 関西大学第一・中２
先月まで別の近くの塾に通ってました。テスト範囲がわかればすぐに担当の先生やチーフに知らせていたんですが、
いつもと同じ塾の問題集ばかりで、学校の教科書やテスト範囲に合っていませんでした。
今の塾では先生や塾長と相談して学校の教科書サンシャインに合っているフォレスタと学校とまったく同じ新中問題集を
使って授業を受けています。
また学校の授業では毎回漢字や単語テストがあり基準以下の点数だとやり直しの課題が非常に多くでるので、
授業のない日も塾に自習に来ています。
いつもと同じ塾の問題集ばかりで、学校の教科書やテスト範囲に合っていませんでした。
今の塾では先生や塾長と相談して学校の教科書サンシャインに合っているフォレスタと学校とまったく同じ新中問題集を
使って授業を受けています。
また学校の授業では毎回漢字や単語テストがあり基準以下の点数だとやり直しの課題が非常に多くでるので、
授業のない日も塾に自習に来ています。
ぶっふぉん 同志社香里・中２
僕はクラブでよく長居競技場に行きます。家から地下鉄で3駅離れてますが、友達もこの塾の近くにいるので、練習があっても通える土曜日に英語の授業を受けています。
僕の学校の先生は教科書を使いません。全てプリントで授業です。母も塾の先生や塾長も非常に良くまとまっているプリントだと言ってます。
ただ1年の学年末テストになってこのままでは不安な成績になったので、4月から先生と塾長に相談して標準新演習のテキストで勉強しています。
僕の学校の先生は教科書を使いません。全てプリントで授業です。母も塾の先生や塾長も非常に良くまとまっているプリントだと言ってます。
ただ1年の学年末テストになってこのままでは不安な成績になったので、4月から先生と塾長に相談して標準新演習のテキストで勉強しています。
みーちゃん 四天王寺・中２
3月から英語の授業を受けています。教科書の難しさ（・・・？これが普通だと皆思わされています！）は塾長や
講師の先生方から指摘され、四天のスピードや提出物やテスト範囲の多さに同情されてます(笑)
家から近いので学校帰りでも提出物を塾で終わらせてます。テストが近づくと← 塾で自習します。
新中問題とプログレスを塾で教えてもらっています。
まわりが英検受けるので10月にとりあえず3級取ってみます。
講師の先生方から指摘され、四天のスピードや提出物やテスト範囲の多さに同情されてます(笑)
家から近いので学校帰りでも提出物を塾で終わらせてます。テストが近づくと← 塾で自習します。
新中問題とプログレスを塾で教えてもらっています。
まわりが英検受けるので10月にとりあえず3級取ってみます。
ひろ 関西学院・高１
中学部の3年の終わりに英検の準2級を受けさせられ、結果受かったんですが、高等部の1年になった今、また2級をこの前6月に受けました。
塾では英検対策の授業が終わり、また普段通り学校の教科書メインストリームのテスト対策授業を受けています。
数学は数Ⅰの塾のテキストと学校の数研のノートでテスト対策授業を受けています。
塾では英検対策の授業が終わり、また普段通り学校の教科書メインストリームのテスト対策授業を受けています。
数学は数Ⅰの塾のテキストと学校の数研のノートでテスト対策授業を受けています。
